1月17日上午，由連云港市文明辦、市教育局、市文廣旅局、團市委、市婦聯、市關工委、連云港報業傳媒集團等單位聯合主辦的2020年連云港市“繽紛的冬日”暨“情系留守兒童 共享溫暖陽光”新時代文明實踐集中行動啟動儀式在贛榆區新時代文明實踐中心舉行。

啟動儀式現場，對榮獲“新時代江蘇好少年”稱號的學生代表進行了表彰，并將精心挑選的美德叢書贈送給他們，希望好少年們繼續發揮示范引領作用，用榜樣的力量引領身邊同學弘揚時代新風、爭做時代新人。

在頒發2019年全市未成年人思想道德建設工作創新品牌的過程中，《“法治陽光快樂成長”安全自護法治教育》《青春護航聯盟》《“書鄉少年”中華傳統文化進村小》等多個關心關愛農村留守兒童的品牌項目，受到社會各界的廣泛關注。農村留守兒童也是祖國的未來和希望，加強農村留守兒童關愛保護工作、維護未成年人合法權益，是全社會的共同責任。通過創新品牌評選，以榜樣做引領，激勵各縣區、各單位增強責任感和使命感，加大工作力度，釆取有效措施，確保農村留守兒童得到妥善監護照料和更好的關愛保護。

活動現場還部署了2020年度“繽紛的冬日”工作任務，學生代表向全市青少年發出了《文明寒假快樂成長》的倡議書。

儀式結束后，參會人員觀摩了贛榆區新時代文明實踐中心“文明?傳承”未成年人文明實踐活動。中心各功能區可謂座無虛席、熱鬧異常。鬧花燈、猜燈謎等傳統民俗活動，貝雕、藤編等非遺文化展示，踢毽子、抖空竹等益趣體育運動，還有好少年分享會、團體心理輔導、讀書沙龍、科普宣傳等，超多妙趣橫生的活動讓每一位孩子都能收獲滿滿。

先進典型學習分享會

“新時代江蘇好少年”圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，分別從孝老愛親、熱心公益、勤學善思、創新創造等方面講述了自己的經歷和體會，在場同學聽得認真、受益匪淺，好少年們也贏得了陣陣掌聲。分享會現場還有優秀志愿者面向學生分享志愿服務心得，號召學生參與志愿服務活動，為創文貢獻一份力。榜樣的力量是巨大的，無論是新時代好少年還是優秀志愿者，都為廣大青少年樹立了可親可敬可學的身邊榜樣，推動營造見賢思齊、崇德向善的社會氛圍。

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情系環衛、關愛留守

在贛榆區新時代文明實踐中心的文化講堂內，青年書法家們通過手把手教留守兒童寫春聯、送春聯的形式，關愛留守兒童，傳承傳統文化,讓現場充滿了濃濃的年味。活動過程中，與會領導共同慰問了留守兒童，為他們送去生活用品、學習用品，讓留守兒童感受到黨和社會的溫暖，激發孩子們感恩社會、奉獻愛心的精神品質。活動結束后，孩子們親手將滿懷感恩的春聯送到了中心附近的環衛工人手里，讓溫暖進一步傳遞。

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科技創客體驗

“哇噻，機器人真神奇！”“這個也太厲害了！”創客中心不時發出這樣的驚嘆聲，原來是創客指導老師現場演示機器人編程技術，同學們近距離地接近科學技術，興致盎然地進行現場觀摩、操作和體驗，不僅激發了創新意識、培養了創新思維，還大大提升了動手實踐能力，在娛樂中感受到科技的啟迪及其帶來的無窮力量。

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傳統民俗活動

寫滿了燈謎的小紙條掛滿了一樓內庭，原來這里正在進行“五鼠鬧新春”猜燈謎送祝福活動，同學們積極踴躍，或冥思苦想，或激烈討論，現場氣氛熱烈。猜中燈謎的學生有的領到了糖人、有的拿著面人、還有的正吃著獎品糖葫蘆，洋溢在他們臉上的笑容真是燦爛。

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非遺文化展示

為了讓青少年與非遺“零距離”親密接觸、領略傳統技藝的魅力，中心邀請多位民間藝人現場展示糖塑、剪紙、貝雕等非遺技藝，讓學生體驗不一樣的非遺樂趣，感受傳統文化魅力。很多同學對這些非遺技藝產生了濃厚的興趣，拿起專用剪刀和樣紙認真創作起自己的第一幅作品，在老師的指導下，剪出了樣式各異的花樣，不時發出興奮的感嘆。

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益趣體育運動

來自贛榆區各鄉村學校少年宮的特色體育活動正在贛榆區新時代文明實踐中心北廣場展示，新城實驗小學的群體踢毽子、跳繩，經濟開發區小學的輪滑，門河小學的繩操，官河小學的腰鼓，城頭小學的空竹，一個個輪番上陣，真是熱鬧非凡。

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讀書沙龍

在志愿者的引導下，讀書沙龍活動吸引了近50位同學踴躍參與，同學們積極發言，紛紛把自己喜愛的課外讀物內容與大家分享。2名小朋友現場進行了朗誦，3名同學分享了自己讀好書、愛讀書的感受以及在讀書過程中收獲的快樂與成長，得到了大家的熱烈響應和掌聲。活動中，孩子們講得細致、聽得認真，大家共同探討、一起分享知識大餐，不知不覺中增加了知識儲備。

為豐富全市未成年人寒假生活，引導他們過一個健康、文明、有意義的假期，連云港市組織開展“繽紛的冬日”未成年人寒假活動，主要分為“我過年——傳統文化傳承”、“我文明——文明禮儀實踐”、“我運動——陽光體育健身”、“我平安——安全自護教育”、“我閱讀——書香文化浸潤”等五個系列200余項活動。同時將重點開展“情系留守兒童共享溫暖陽光”新時代文明實踐行動，依托新時代文明實踐中心、愛國主義教育基地、文博場館、未成年人成長指導中心、校外教育輔導站等活動陣地，充分發揮志愿者作用，面向留守兒童開展理想信念、心理健康、安全自護、學業輔導、文體培訓等關愛幫扶活動，在豐富廣大未成年人精神文化生活的同時，幫助留守兒童解決學習、生活中遇到的困難和問題，讓每一位留守兒童感受到黨和政府的關心，健康快樂成長。