毛云飛老師樸實(shí)無華，愛崗敬業(yè)，愛生如子，學(xué)生們說他和藹可親，同事們覺得他溫如春風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)他“敬業(yè)爭奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)一流” 。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任...[查看詳細(xì)]

三十四秋隨文舞，甘為孺子付丹心”葛祥老師這樣深情地寫道，他把自己默默無聞地奉獻(xiàn)給了教育，奉獻(xiàn)給了學(xué)生，孺子牛是他的真實(shí)寫照。而是一塊可以燃燒的煤,有...[查看詳細(xì)]

涂卓依， 2015級水文水資源學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)大四學(xué)生，現(xiàn)已拿到了直博清華大學(xué)的名額。[查看詳細(xì)]

建湖縣二實(shí)小向陽校區(qū)：教師節(jié)表彰大會(huì)[查看詳細(xì)]

沈揚(yáng)，1980年生，浙江杭州人，河海大學(xué)巖土工程國家重點(diǎn)學(xué)科教授、博士生導(dǎo)師。[查看詳細(xì)]

日前，河海大學(xué)疏浚教育和研究教師團(tuán)隊(duì)收到“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”的牌匾和證書。[查看詳細(xì)]

南通中學(xué)最美學(xué)生[查看詳細(xì)]

孫晨老師，1998年分配至南通中學(xué)，在百年通中辛勤耕耘了20個(gè)寒來暑往，將自己的青春和激情揮灑在這一方教育的熱土上，一步步成長為同行、學(xué)生有口皆碑的好教師。[查看詳細(xì)]

范從華，江蘇省南通中學(xué)歷史教研室主任，中學(xué)高級教師，南通市歷史學(xué)科帶頭人。[查看詳細(xì)]

他就是這樣默默無聞，但總把學(xué)校裝在心里。[查看詳細(xì)]

春日的暖陽斜斜投射下來，窗邊綠蘿分外茂盛，書架上擺滿了書籍和文件，對面的柜子上斜掛著一把太極劍，方圓之中剛?cè)嵯酀?jì)。沈德元教授從有些老舊的椅子上起身...[查看詳細(xì)]

當(dāng)音樂的雅遇上師者的儒，古典的穩(wěn)重與現(xiàn)代的開朗便完美結(jié)合。于音樂，他常懷藝術(shù)家的雅人深致和格調(diào)氣韻，認(rèn)真鉆研音樂理論與技法。于教學(xué)，他將思想品德與...[查看詳細(xì)]

她2003年進(jìn)入公道中學(xué)工作，在14年的教學(xué)生涯中，她始終保持一貫的作風(fēng)，熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，事事處處都能從難從嚴(yán)要求自己，為人師表，率先...[查看詳細(xì)]

4月23日， 2019年慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)暨全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國工人先鋒號(hào)表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行， 92個(gè)集體和695名個(gè)人獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)拢?...[查看詳細(xì)]

吳文娟是邗江區(qū)公道中學(xué)一名美術(shù)老師，公道中學(xué)中學(xué)高級教師、揚(yáng)州市中青年骨干教師。他的教學(xué)理念先進(jìn)，繪畫功底扎實(shí)，教育方法靈活，深受學(xué)生和家長的尊重...[查看詳細(xì)]

“你們要不要開一下空調(diào)？”剛進(jìn)入辦公室，宋嚴(yán)萍教授便放下書本熱情地招呼我們一行人落座。十余本復(fù)印的英文書壘在桌上，高高隆起，宋嚴(yán)萍教授和藹的笑容在...[查看詳細(xì)]

鹽城市第一小學(xué)：美德好少年…[查看詳細(xì)]

張聞天，杰出校友。[查看詳細(xì)]

南京市第一中學(xué)典型人物…[查看詳細(xì)]

踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛實(shí)踐的未來開拓者，為祖國美麗的畫卷添彩。[查看詳細(xì)]